В соответствии с планом совместной работы Управления образования городского округа Домодедово и Благочиния Домодедовского церковного округа и планом мероприятий, проводимых в рамках XVI Московских областных Рождественских образовательных чтений, 28 ноября в МБОУ СОШ № 16 города Серпухова состоялся региональный круглый стол по теме «Молодёжь: свобода и ответственность. Воспитание свободы и ответственности в семье».
В мероприятии приняли участие педагоги МАОУ Домодедовской СОШ №1: Преснова Вероника Вячеславовна, педагог-организатор; Лукашенкова Наталья Леонидовна, учитель истории и обществознания; Егорова Екатерина Рафаэльевна, учитель английского языка.
Заседание круглого стола открыла руководитель инновационного проекта Надежда Ильинична Хавторина, которая выступила по основной теме.
В рамках мероприятия состоялись открытые классные часы на актуальные для современного общества темы: жизненных ориентиров молодёжи, свободы выбора решений, способов действий и ответственности каждого молодого человека за результат дела, слова, поступка, а также роли семьи в воспитании детей, ответственности родителей, укрепления института семьи, возрождения семейных ценностей и традиций. Темы часов были разнообразными: «Мы в ответе за свои поступки», «Поступки и ответственность: вместе или врозь», «Свобода и ответственность в семье», «Всё в твоих руках», «Семья – кладезь счастья», «Семья – как много в этом слове», «Семейные традиции», «Право на самостоятельность», «Свобода и познание добра и зла», «Время выбрало нас», «Подросток и ответственность» и многие другие.
Проведённые единые часы духовно-нравственного воспитания во всех классах школы, начиная со вторых и заканчивая одиннадцатыми, показали высокий уровень работы педагогического коллектива школы по духовно-нравственному воспитанию обучающихся, а ученики не только обсуждали проблемы, но и заинтересованно и эмоционально высказывали конструктивные предложения по изменению современной действительности, выражали своё мнение о таких важных понятиях как «свобода» и «ответственность».
Наши педагоги отмечают, что было радостно наблюдать единодушие учителей и руководства в значимости системного подхода в деле духовно-нравственного воспитания и фундаментальный подход в его осуществлении, так как теме духовности подчинён большой спектр учебно-воспитательного процесса: и внеурочная деятельность, и планомерная работа классных руководителей, и встречи с духовенством, и беседы о нравственности с курсантами ФВА РВСН им. Петра Великого, и родителями, заинтересованными в нравственном воспитании школьников.
